时间: 2024-06-13 14:04:06 | 作者: 栽培技术
为丰厚同学们的课余日子,增强学生的劳作观念,促进学生在劳作实践中进步着手实践才能,逐渐推进劳作教育与素质教育。一(1)班的同学们在教师的带领下,以小组为单位,分批来到班级的实践基地开展活动。
开学初的时分,同学们在家长的协助下,播下了一些种子。经过每天的灌溉以及定时的拔草、上肥,菜地里蔬菜种子从发芽,逐渐老练。现在我们班的菜地里有菜芯、芥菜、秋葵……教师一边给同学们介绍这些是什么菜以外,还一边介绍怎么挖土、灌溉、上肥。现在这些菜都可以收成了,同学们力争上游地拔菜,只见幼嫩的小手不一会就拔了一堆菜。有的同学现已帮助摘了起来。一些心急的小同学们顾不上带手套,就直接用手拔了,弄到两手都是泥,也不怕脏不怕累,真棒!
同学们在实践与操作中训练了自我,进步了才能,增长了才智,当他们看到蔬菜收成了显得分外的快乐。在劳作实践基地中,不仅仅收成到一些课外的常识,体会劳作的趣味,还训练了吃苦耐劳的精力,理解只要耕种与辛勤耕耘,经过个人勤劳的双手,才会收成到归于自己的成功果实。
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