采摘前，教师着重安全需求留意的几点，经过多种途径让幼儿了解不同蔬菜的营养价值，引导幼儿增进日子知识，丰厚认知经历。随后，带幼儿亲临栽培园，直观感知植物成长，逼真感触蔬菜特色，进一步加深了幼儿对蔬菜的知道。在教师们有序的安排下，孩子们刻不容缓开端了采摘举动，默契合作我们最终收成满满，满载而回。

  孩子的国际充溢奇思妙想。将丰盈的蔬菜洗洗、切切后，让栽培园的蔬菜别具另一番风味。孩子们纷繁觉得很好吃哦！

  这是孩子们回归幼儿园后一次难忘的劳作体会，从发现探究到着手操作，都是根据他们自己的爱好和经历。教师做到的便是给他们满足的探究时刻与空间。当教师满足甩手后，感触到的是孩子无量的才智。